Хъыгдард æнæниздзинадимæ сывæллæттимæ чи кусы, уыцы ахуыргæнджытæн Дзæуджыхъæуы сарæзтой семинар
Агъуысты — зæрдæмæдзæугæ зæлтæ, фæлмæн рухсы тынтæ. Адæймаджы дзы йæ тыхст айрох вæййы. Хъомылгæнинæгты æнæниздзинад хъыгдард у æмæ сын æхсызгон æнкъарæнтæ удыхосæй уæлдай не сты. Искæмæ сæ æвзæр зæрдæйы ахаст куы вæййы, уæд æй ардæм æрбахонынц. Саби исдуг фæхъæлдзæг вæййы. Дарддæр та ахуыртæм ацæуы. Цæгат Ирыстоны хъыгдард æнæниздзинадимæ сывæллæттæ ис 4 минмæ 'ввахс. Уый, цæрджыты нымæцимæ абаргæйæ, гыццыл нæу. Сæ ахуырадæн аккаг уавæртæ скæнын дæр зын у, фæлæ уæддæр хъуыддаг къухы 'фты. Ахуырадæй уæлдай ма — сфæлдыстадон архайд: театр, зард, кафт, нывкæнынад æмæ бирæ æндæртæ. Психологон-педагогон дзæбæхкæнынады центры руаджы фæсивæд сæ курдиæттæ раргом кæнынц æмæ сын бирæ ног гæнæнтæ фæзыны. Æнцон нæ уыд, фæлæ лæппу сабыргай дзурын райдыдта. Ныр иннæ сывæллæттимæ ныхас кæнын йæ бон у, йæхæдæг хæры. Уый æгас кусджыты къордæн дæр, центры разамонæг Брытъиаты Зæлинæйы ныхасмæ гæсгæ, стыр æнтыстдзтинад у. Ныртæккæ дзуапп дæтты 370 сывæллонæн æгас республикæйæ æмæ дæсны специалисттæн. Йе 'мкусджытæн йæ бирæ зонындзинæдтæ не 'вгъау кæны. Ныртæккæ дæр фæлтæрддзинад райсынмæ æмæ хи зонындзинæдтæй фæхай кæнынмæ ардæм æрбамбырд сты æгас регионæй ахуыргæнджытæ. Семинар арæзт у дыууæ хайæ: теори æмæ практикæ. Дыккаджы æппæт архайджытæн сарæзтой дæсныйадæвдисæг ахуыртæ. Уыдоны фæрцы хъыгдард æнæниздзинадимæ сабитимæ куысты бирæ ног æууæлтæ базыдтой. Ахæм семинартæ фæлтæрддзинад фæбæрзонддæр кæнынæн ахсджиаг сты. Ахуырады министрады бацæттæ кодтой бирæ мадзæлттæ. Сæ нысан — педагогты гæнæнтæ уæрæхдæр кæнын. Азæй азмæ ахуырады системæ ног кæны. Уый фæрцы хъыгдард æнæниздзинадимæ сывæллæттимæ куыст дæр бирæ фæрæвдздæр. Æрмæст иумæйаг куысты руаджы схиздзæн къабаз ног æмвæзадмæ.
Агъуысты — зæрдæмæдзæугæ зæлтæ, фæлмæн рухсы тынтæ. Адæймаджы дзы йæ тыхст айрох вæййы. Хъомылгæнинæгты æнæниздзинад хъыгдард у æмæ сын æхсызгон æнкъарæнтæ удыхосæй уæлдай не сты. Искæмæ сæ æвзæр зæрдæйы ахаст куы вæййы, уæд æй ардæм æрбахонынц. Саби исдуг фæхъæлдзæг вæййы. Дарддæр та ахуыртæм ацæуы. Цæгат Ирыстоны хъыгдард æнæниздзинадимæ сывæллæттæ ис 4 минмæ 'ввахс. Уый, цæрджыты нымæцимæ абаргæйæ, гыццыл нæу. Сæ ахуырадæн аккаг уавæртæ скæнын дæр зын у, фæлæ уæддæр хъуыддаг къухы 'фты. Ахуырадæй уæлдай ма — сфæлдыстадон архайд: театр, зард, кафт, нывкæнынад æмæ бирæ æндæртæ. Психологон-педагогон дзæбæхкæнынады центры руаджы фæсивæд сæ курдиæттæ раргом кæнынц æмæ сын бирæ ног гæнæнтæ фæзыны. Æнцон нæ уыд, фæлæ лæппу сабыргай дзурын райдыдта. Ныр иннæ сывæллæттимæ ныхас кæнын йæ бон у, йæхæдæг хæры. Уый æгас кусджыты къордæн дæр, центры разамонæг Брытъиаты Зæлинæйы ныхасмæ гæсгæ, стыр æнтыстдзтинад у. Ныртæккæ дзуапп дæтты 370 сывæллонæн æгас республикæйæ æмæ дæсны специалисттæн. Йе 'мкусджытæн йæ бирæ зонындзинæдтæ не 'вгъау кæны. Ныртæккæ дæр фæлтæрддзинад райсынмæ æмæ хи зонындзинæдтæй фæхай кæнынмæ ардæм æрбамбырд сты æгас регионæй ахуыргæнджытæ. Семинар арæзт у дыууæ хайæ: теори æмæ практикæ. Дыккаджы æппæт архайджытæн сарæзтой дæсныйадæвдисæг ахуыртæ. Уыдоны фæрцы хъыгдард æнæниздзинадимæ сабитимæ куысты бирæ ног æууæлтæ базыдтой. Ахæм семинартæ фæлтæрддзинад фæбæрзонддæр кæнынæн ахсджиаг сты. Ахуырады министрады бацæттæ кодтой бирæ мадзæлттæ. Сæ нысан — педагогты гæнæнтæ уæрæхдæр кæнын. Азæй азмæ ахуырады системæ ног кæны. Уый фæрцы хъыгдард æнæниздзинадимæ сывæллæттимæ куыст дæр бирæ фæрæвдздæр. Æрмæст иумæйаг куысты руаджы схиздзæн къабаз ног æмвæзадмæ.