Упражнение с использованием зубных щеток для развития мелкой моторики рук

Развиваем мелкую моторику, играя с зубными щетками🪥 👋🏻 Речевые области головного мозга человека формируются под влиянием импульсов от пальцев рук. Совершенствование мелкой моторики — это совершенствование, в том числе, речи. Пальчиковые игры и упражнения — уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. 📝Игры сопровождаются стихотворениями - это та основа, на которой формируется и совершенствуется чувство ритма. Повторяйте движения из видео😊 🔸Раз, два, три, четыре, пять (Под счет ребенок растирает щеткой подушечки пальцев левой руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.) 🔸Кто живет в моей квартире? (Ребенок растирает щеткой ладонь.) 🔸Раз, два, три, четыре, пять (Под счет ребенок растирает щеткой подушечки пальцев правой руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.) 🔸Всех смогу пересчитать: (Ребенок растирает щеткой ладонь.) 🔸Папа, мама, брат, сестренка, кошка Мурка, (Под счет ребенок растирает щеткой подушечки пальцев левой руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.) 🔸Два котенка, мой щегол, бурундучок, сверчок и я! (Под счет ребенок растирает щеткой подушечки пальцев правой руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.) 🔸Вот и вся моя семья! (Ребенок сгибает и разгибает пальцы обеих рук.)