Лаптева В.А. Музыкально-краеведческое содержание на математике
Рубрика "Музыкальная математика" проекта "Организация звукового пространства образования". О методике "Музыкальная математика" тут: vk.com/video470730022_45623... Включение в курс начальной математики музыкально-краеведческого содержание - один из аспектов организации звукового пространства образования в рамках темы: "Воспитательный потенциал краеведческого содержания на уроках математики в начальной школе" на курсах повышения квалификации по программе «Реализация областного проекта “Я – курянин” как средство духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста». Каждый учитель может реализовать эти идеи, создавая новые сюжеты для включения их в практическую деятельность и последующей публикацией творческой работы в ежегодном сборнике проекта "Организация звукового пространства образования" в рубрике "Музыкальная математика"
Рубрика "Музыкальная математика" проекта "Организация звукового пространства образования". О методике "Музыкальная математика" тут: vk.com/video470730022_45623... Включение в курс начальной математики музыкально-краеведческого содержание - один из аспектов организации звукового пространства образования в рамках темы: "Воспитательный потенциал краеведческого содержания на уроках математики в начальной школе" на курсах повышения квалификации по программе «Реализация областного проекта “Я – курянин” как средство духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста». Каждый учитель может реализовать эти идеи, создавая новые сюжеты для включения их в практическую деятельность и последующей публикацией творческой работы в ежегодном сборнике проекта "Организация звукового пространства образования" в рубрике "Музыкальная математика"




