В первом дне марафона по нейроприемам обсуждаются ключевые аспекты работы головного мозга, важность диагностики типов восприятия (визуал, аудиал, кинестетик) и факторов риска при обучении. Подчеркивается необходимость ранней коррекции нарушений (внимание, память, мышление) и роль нейропсихологического подхода в развитии детей. Также затронуты методы диагностики, работа с родителями и важность своевременного вмешательства для успешного обучения.
