Дети часто проверяют родителей на вшивость.
Вспоминайте, как ваши 4-5-летние дети ругались матом или приносили грубые слова из садика.
И обычно, когда дети ругаются, традиционная реакция родителей какая?
– Фу, как тебе не стыдно.
- Кто тебя только научил.
- Я тебе по губам надаю.
И так далее.
Ребенок сказал гадость какую-то.
И мама разоралась. Какое чувство в этот момент времени удовлетворяет ребёнок?
Чувство значимости.
То есть 4-летний мальчик или девочка доконал взрослую тетеньку до белого каления и он получил шоу.
Дети содержание слова матерного не понимают, но они видят реакцию, какую оно вызывает. И когда в следующий раз мальчик заскучает, он нажмет на кнопочку известную и получит снова это шоу.
Задача родителя – правильно отреагировать и обесценить это слово.
Зачем?
Чтобы ребёнку стало скучно и неинтересно нажать на эту кнопочку.
Самый простой способ обесценивания - повторить.
⬇️ Пример ⬇️
Собрались мама, папа, бабушка вечером. Пришел из садика 4-летний ребенок и говорит:
- Бабушка, ты - дурак.
Реакция бабушки:
- Как тебе не стыдно? Где ты такое услышал? Как так можно?
И все это с эмоциями.
Первая серия прошла успешно.
Значит, потом ребенок переходит к маме:
- Мама, ты - дурак.
Реакция мамы:
- Как ты можешь говорить такое! Сейчас по губам надаю!!!!
Вторая серия закончилась.
Следующий объект - папа:
- Папа, ты - дурак.
- Да, сынок, ты прав, я - дурак.
Ты знаешь, и мама у тебя дура.
А ты знаешь, кто у дураков рождается?
- Нет, папа, ты - не дурак.
