S9_E6. Какие учителя нравятся ученикам?

Школа управления языковыми проектами: https://mschool.dnschoolinfo.ru/?utm_source=youtube&utm_medium=social&utm_campaign=mschool Слушать подкаст на всех площадках: https://dmitry-nikitin.mave.digital/?utm_source=youtube&utm_medium=podcast&utm_campaign=juliedmitry Продолжаем беседовать с Еленой Пересадой о групповой динамике в языковой школе. Вопросы эпизода: Как учитывать правила групповой динамики для проведения эффективных уроков? Какие задания уместны на каком этапе урока и каком этапе курса? Какие задания не следует применять в начале курса? Что такое окситоциновые игры и как их проводить? В чём разница между рабочей группой и командой? Хороший класс - это рабочая группа или команда? Надо ли учителю пытаться понравиться ученикам? Какие учителя нравятся ученикам?