Богословские курсы Тюмени. I курс. Основы приходской просветительской деятельности. 1 декабря 2021

Богословские курсы Тюмени. 1 курс, . I курс. Основы приходской просветительской деятельности . 1. Знакомство с учебным планом "Подготовка церковных специалистов", 1 курс. 2. Введение в предмет "Основы приходской просветительской деятельности". 3. Тема 1 Приходское просвещение: понятие, цели, задачи, принципы Д/З Тема 2. Факторы развития духовной жизни 1 декабря 2021 https://www.youtube.com/watch?v=mEW-IGwseDU 1. Цели и задачи освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на достижение следующей цели - формирование взгляда на развитие приходского просвещения как целостной системы и подготовка специалиста к ее организации и сопровождению. Задачами освоения дисциплины являются: ● ознакомление с основными понятиями и ключевыми подходами к организации приходского просветительского служения; ● ознакомление с направлениями и формами служения церковного специалиста в сфере приходского просвещения детей и взрослых; ● формирование представления о деятельности приходского специалиста как о служении Богу и Его Церкви в рамках конкретной приходской общины; ● ознакомление с современными проблемами, которые препятствуют развитию гармоничной системы приходского просвещения; ● формирование адекватного видения развития духовной жизни для использования в личной духовной жизни и приходском служении. 2. Место дисциплины в структуре программы подготовки Дисциплина «Основы приходской просветительской деятельности» является введением в специальность, относится к установочному модулю учебного цикла «Организация приходского просвещения» и предваряет обучение по дисциплинам данного учебного цикла. В результате изучения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования: ЗНАТЬ ● богословские и канонические основания просветительской деятельности; ● сущность приходского просвещения, его цели и задачи; ● современные проблемы приходского просвещения; ● ключевые принципы существования среды, направленной на духовное просвещение детей и взрослых на приходе; ● теоретические основы развития правильной духовной жизни; ● этапы формирования духовной жизни детей и возможные духовные состояния взрослого человека; ● структуру организации и формы приходского просвещения; ● состав участников приходского просвещения; ● особенности церковного служения приходских специалистов; ● аудитории людей, на которых направлено приходское просвещение; ● просветительские аспекты миссии, молодежного и социального служения. УМЕТЬ ● оценивать систему приходского просвещения (выявлять структуру приходского просвещения, ее присутствующие и отсутствующие элементы); ● определять проблемы просвещения в приходах, в том числе адекватно сопоставлять возможности развития просвещения с реальными условиями прихода; ● применять подходы, свойственные приходскому просвещению, к развитию собственной духовной жизни; ● развивать личные и профессиональные качества, необходимые для приходского специалиста. ВЛАДЕТЬ ● навыком комплексного подхода к просветительскому служению приходской общины. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Всего – 24 часа. Аудиторные занятия – 16 часов, в том числе практических занятий – 8 часов. Самостоятельная работа – 8 часов, включая промежуточную аттестацию. № п/п Раздел, тема / Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) / Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации / Всего /Самостоятельная работа Аудиторные занятия Всего Лекционные Практические(семинарские) Контр. раб. Рефераты / эссе Зачет Экзамен Раздел 1. Теоретические основы приходского просвещения 10 4 6 4 2 Тема 1 Приходское просвещение: понятие, цели, задачи, принципы 4 2 2 - Тема 2. Факторы развития духовной жизни 6 2 4 2 2 Раздел 2. Организация приходского просвещения 12 2 10 4 6 Тема 3. Наставление в вере (вероучение) 5 1 3 1 2 Тема 4. Организационное и межличностное взаимодействие 5 1 3 1 2 Тема 5. Инфраструктура 2 0 2 1 1 Тема 6. Положительный эмоциональный фон 2 0 2 1 1