Задачи для 5-7 классов. Уравнение для Карлсона.

Герой нашей задачи не обращает внимания на знаменитую фразу: "мы есть то, что мы едим". Карлсон на Дне рождении малыша за полчаса съел в 12 раз больше плюшек и ватрушек, чем малыш. Когда им принесли еще 37 пирожных, из которых малыш съел только одно, оказалось, что число кондитерских изделий, съеденных Карлсоном, в 20 раз больше того, что съел малыш. Сколько всего кондитерских изделий съел Карлсон и сколько малыш? Сначала в задаче составляется неравенство, которое преобразовывается в уравнение. Уравнение решается стандартным образом: неизвестные собираются слева, свободные коэффициенты - справа. При этом необходимо помнить про знаки переносимых элементов. В результате получается легко решаемое уравнение. И мы получаем, что малыш съел 3 кондитерских изделия, а Карлсон - 60.