Связующая нить смысла

Связующая нить смысла Смысл возникает как результат достижения поставленной цели. Что формирует смысл жизни? Жизненные приоритеты человека, которые в свою очередь формируются исходя из духовных, моральных и физических потребностей человека. Реальность и мотивация человека возникают на основе воздействия раздражителей из среды и степени понимания голоса души - чувств или голоса тела - инстинктов. Способность познавать реальность на основе голоса чувств, дает возможность сформировать адекватные жизненные приоритеты и мотивы постановки и достижения целей. Исходя из жизненных приоритетов, расставленных на основе сформировавшихся мотивов достижения целей человек… Внимание!!! Создает смысл. Т.е Смысл это конечный продукт интеллектуальной и духовной деятельности человека! Понимаете! Смысла предназначенного для конкретного человека просто нет, если сам человек не соответствует духовному смыслу, то он не способен его увидеть. Подобно тому, как для дикаря не умеющего читать нет смысла в буквах и написанных словах. Исходя из вышесказанного, можно заключить, что духовно развитый человек, сам создает смысл своей жизни и тех целей, что он в жизни ставит. Это значит, что он создает цели и соответственно при достижении цели изменяет свою и окружающую реальность. Тогда как духовно недалекий человек следует смыслу, заложенному в жизнь человека животными инстинктами и системой общества, которой человек подчиняется исходя из следования инстинкту самосохранения. Так человек теряет свободу воли, которая остается только в потенциале как гипотетическая возможность. Именно поэтому 99% людей не способны жить высокими целями. Инстинкты не вмещают в себя высокие цели, значит и смысла в них духовно недалекий человек не видит. Более того, если на этапе формирования жизненных приоритетов человек из - за принятых шаблонов мышления не сможет адекватно расставить жизненные приоритеты, то имеющиеся духовные мотивы жизни через некоторое время будут вынужденно отринуты как негодные, потому что нежизнеспособные. Когда человек понимая, что голос чувств несет в себе истину, не хочет отказываться от духовных мотивов жизни то он отказывается от выстроенных жизненных приоритетов и поскольку не понимает как создать адекватные голосу чувств приоритеты жизни, то становится монахом или отшельником. В этом случае духовное развитие ограничено, так как познать реальность, будучи физически отделенным от других людей невозможно. Круг замкнулся. Получается, определяющее значение для духовного развития человека имеет способность правильно расставить жизненные приоритеты, которые и позволят совмещать духовное развитие с жизнью в обществе. Правильно расставить приоритеты невозможно без критического осмысления своей и окружающей реальности. Культивируемое в обществе равнодушие, подмена понятий и лживость как условия для конкурентной борьбы не позволяет критически взглянуть на себя и других. Значит надо абстрагироваться от шаблонов общества и рассматривать информацию непредвзято. Тогда возможно увидеть новые смыслы в жизни. Для этого надо вспомнить детство вспомнить детские порывы. Это отправная точка, из которой можно создать свою реальность для выхода из иллюзии. Более подробно написано в книге» Начало Пути» в темах «вернуть свою реальность», «реальность», «понятие о реальности». Надо понимать, что смысл это продукт разума человека. У духовно развитого человека смысл осознан относительно высоких целей поэтому человек может сравнивать и выбирать. То есть смысл создается как для достижения высоких целей, так и для бытовых целей необходимых для выживания. Бытовым смыслам духовно развитый человек присваивает утилитарное значение. Он понимает что быт и цели связанные с ним это побочный эффект жизни, что эти смыслы не настоящие сами по себе не несут положительного результата для духовного развития и поэтому духовно развитый человек не живет бытовыми смыслами, но создает их только для того чтобы обеспечить условия для жизни. Жизнь человек использует, как возможность реализовать духовность в реальности и так познавать истину. Если упрощенно описать процесс, то сознание касается бытовых смыслов только в момент их создания и использования по назначению. Аналогия. Профессиональный навык, он есть, он важен, но никто в здравом уме не станет вкладывать в него смысл своей жизни. Но многие духовно недалекие люди именно вкладывают в это свой смысл жизни.