Проблемы инклюзивного образования

В темиртауских школах нет условий для обучения детей с особыми потребностями. Отсутствуют пандусы, оборудование, нет специалистов. Школьник, пострадавший в аварии, возвращается в свой класс, но уже сидя в инвалидной коляске, это – инклюзия. Она предполагает совместное обучение всех детей – и здоровых, и с особыми образовательными потребностями. Проблему такого образования обсудили в школе №10, которая стала стажерской площадкой для педагогов и психологов.