Бакиева Н.З. Дизартрия Формирование просодики

О лекции Что мешает эффективно компенсировать дизартрию? Во-первых, это недостаточные знания специалистами неврологических основ логопедии, что приводит к непониманию механизмов нарушений, следовательно, к неверному выбору коррекционных методов. Во-вторых, это смешение нарушения произносительной стороны речи и другой сочетанной патологии, что приводит к выбору ненужных коррекционных методов. Вопрос коррекции дизартрии у детей является одним из дискуссионных междисциплинарных вопросов дефектологии. Если возникают вопросы о том, что мешает эффективно компенсировать дизартрию, то лекция точно будет вам полезена. Программа: Базовые понятия смежных дисциплин с логопедией Уточнение основных понятий: ритм, темп, тембр, сила, высота, мелодика Обзор патогенеза и структуры нарушения при дизартрии Коррекция дизартрии Структура дефекта – схема работы, описание принципов и направлений работы, обзор авторских пособий, их сочетание по коррекционному плану, работа над дыханием, фонацией, артикуляцией и т.д. Кому: психологам, дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, заинтересованным родителям Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме лекция! Подробнее: https://bit.ly/3oUP2yg