Когнитивные и психологические процессы в on-line обучении: педагогические риски и возможности

52 подписчика

12+
12+

1 просмотр

3 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

52 подписчика

12+
12+

1 просмотр

3 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

3 дня назад

Кошечко Анастасия Николаевна, д-р филол.н., профессор кафедры русской литературы историко-филологического факультета, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания ТГПУ, лектор Всероссийского общества «Знание» 27.04.2020. В рамках вебинара on-line обучение рассматривается как актуальная в ситуации глобальной пандемии методологическая и методическая задача. Слушателям будет представлен анализ специфики когнитивных и психологических процессов субъектов образовательной деятельности в on-line обучении, анализ конкретных педагогических рисков («цифровые аборигены» и «цифровое неравенство», восприятие и осмысление информации в цифровой среде, конвергенция реальной и виртуальной образовательной среды, проблема цифровой трансформации педагогического сознания, проблема академического мошенничества, синдром эмоционального выгорания) и педагогических возможностей (эффективные модели on-line обучения, индивидуализация образования и технологии персонализации, цифровые инструменты взаимодействия с аудиторией и достижения образовательных целей, формирующее оценивание, коммуникативная культура педагога, time-management). Данный вебинар входит в цикл онлайн-семинаров, организуемых экспертами Томских вузов. Ссылка на сайт: https://pro-online.tsu.ru/edu/specialist/online-seminar/

Название:

Когнитивные и психологические процессы в on-line обучении: педагогические риски и возможности

Категория:

Разное