Раздел 3.10 Предвычисления AP Пример: Решение тригонометрического уравнения -2cosx + 3 = 4

12+
12+

1 просмотр

12 дней назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

12 дней назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

12 дней назад

Давайте сделаем это! Практические задачи по предвычислительной математике AP! Подпишитесь! https://www.youtube.com/c/NickPErich Случайные задачи по предвычислительной математике AP (нашёл в интернете). Это не официальные примеры AP Collegeboard, но они точно помогут! Нам предлагают решить тригонометрическое уравнение, содержащее косинус x. Уравнение выглядит как стандартное линейное уравнение, записанное с помощью косинуса, поэтому первым делом нужно выделить косинус. Начнём с переноса констант: К косинусу в уравнении прибавляется число. Чтобы выделить косинус, сначала вычитаем это число из обеих частей. В результате получается уравнение, в котором с одной стороны находится только косинус, а с другой — одно число. Исключим коэффициент при косинусе: Косинус умножается на число (в данном случае на минус два). Чтобы найти сам косинус, нужно разделить обе части уравнения на это число. Обязательно следите за знаком «минус», так как деление на «минус» меняет знак результата. Интерпретация результата: Теперь у вас есть уравнение, которое гласит: «косинус x равен некоторому числу». В этом случае вы рассматриваете, где функция косинуса принимает это значение на единичной окружности. Косинус соответствует горизонтальной координате точки на единичной окружности, поэтому для положительных значений косинуса угол находится в первой или четвёртой четверти, а для отрицательных значений — во второй или третьей. Используйте функцию арккосинуса: Чтобы найти начальный угол, вы берёте арккосинус найденного числа. Это даёт острый угол (между нулем и девяноста градусами, или нулем и пи, делённым на два в радианах), косинус которого равен абсолютному значению числа. Найдите все решения в пределах полной окружности: Поскольку косинус положителен или отрицателен в двух четвертях, вы учитываете оба угла в окружности, где косинус имеет это значение. Для косинуса эти углы симметричны относительно горизонтальной оси. В курсе «Предвычислительная математика AP» рассматриваются следующие темы: 1.1 Изменение в тандеме 1.2 Скорости изменения 1.3 Скорости изменения линейных и квадратичных функций 1.4 Полиномиальные функции и скорости изменения 1.5 Полиномиальные функции и комплексные нули 1.6 Полиномиальные функции и конечное поведение 1.7 Рациональные функции и конечное поведение 1.8 Рациональные функции и нули 1.9 Рациональные функции и вертикальные асимптоты 1.10 Рациональные функции и дырки 1.11 Эквивалентные представления полиномиальных и рациональных выражений 1.12 Преобразования функций 1.13 Выбор функциональной модели и формулировка допущений 1.14 Построение и применение функциональной модели 2.1 Изменение в арифметических и геометрических последовательностях 2.2 Изменение в линейных и показательных функциях 2.3 Показательные функции 2.4 Показательные Манипулирование функциями 2.5 Контекст показательной функции и моделирование данных 2.6 Валидация модели конкурирующих функций 2.7 Композиция функций 2.8 Обратные функции 2.9 Логарифмические выражения 2.10 Обратные показательным функциям 2.11 Логарифмические функции 2.12 Манипулирование логарифмическими функциями 2.13 Показательные и логарифмические уравнения и неравенства 2.14 Контекст логарифмической функции и моделирование данных 2.15 Полулогарифмические графики 3.1 Периодические явления 3.2 Синус, косинус и тангенс 3.3 Значения функций синуса и косинуса 3.4 Графики функций синуса и косинуса 3.5 Синусоидальные функции 3.6 Преобразования синусоидальных функций 3.7 Контекст синусоидальной функции и моделирование данных 3.8 Функция тангенса 3.9 Обратные тригонометрические функции Функции 3.10 Тригонометрические уравнения и неравенства 3.11 Секанс, косеканс и котангенс 3.12 Эквивалентные представления тригонометрических функций 3.13 Тригонометрия и полярные координаты 3.14 Графики полярных функций 3.15 Скорости изменения полярных функций У меня есть много познавательных видео по курсам «Введение в алгебру», «Алгебра 1», «Алгебра 2», «Геометрия», «Введение в математический анализ» и «Исчисление». Пожалуйста, ознакомьтесь: / nickperich Ник Перич Средняя школа округа Норристаун Школьный округ округа Норристаун Норристаун, Пенсильвания #APPrecalculus #PreCalcProblems #MathMinds #AdvancedPreCalc #TrigTales #PrecalcPuzzles #FunctionFiesta #GraphGoals #CalcReady #PreCalcLife #AlgebraicAdventures #DerivativeDreams #IntegrationInsights #MathematicsMagic #PreCalcReview #PrecalcConcepts #LogarithmLove #TrigometryTips #MathMastermind #APCalcPrep #Mathematics #MathMinds #Math #Maths #math #shorts #funny #help #onlineclasses #onlinelearning #online #study

Название:

Раздел 3.10 Предвычисления AP Пример: Решение тригонометрического уравнения -2cosx + 3 = 4

Категория:

Разное