Цифровые технологии и киберфизические системы в технологической подготовке школьников

Бурное развитие цифровых и новых производственных технологий влияют на трансформацию экономики и производства. И именно в новых, высокотехнологичных секторах экономики растет потребность в цифровых кадрах – в будущих инженерах, архитекторах цифровой трансформации, технопредпринимателях… Что должны изучать школьники на уроках технологии и информатики? Какие направления дополнительного образования технико-технологической направленности будут приоритетны? Какие новые способы и методики обучения технологиям появляются на наших глазах (киберфизические системы, искусственный интеллект и машинное обучение, виртуальная и дополненная реальность)? Приглашенные эксперты и специалисты из сферы бизнеса, подготовки инженерных и педагогических кадров, производители учебного оборудования – обсудили эти вопросы!