Один на один с электронным курсом, или Практика обратной связи ◀︎ Правила и принципы педдизайна
🎁 Бесплатно участвуйте в живых вебинарах ПрофиЛектория! ▶︎ https://bit.ly/3uAhpCT 👉 Полный курс по педагогическому дизайну электронных курсов ▶︎ https://bit.ly/2ZSXelB ❓ Задать вопрос ▶︎ https://bit.ly/3pXzI1a ⭐️ Центр подготовки специалистов дистанционного обучения ▶︎ https://bit.ly/3sBhmVP 📜 В электронном обучении приняты два формата общения ученика и учебного курса/преподавателя: синхронный и асинхронный. При синхронном обучении (как правило, это формат вебинаров) с другой стороны интернета во время обучения есть тьютор или преподаватель. Он может что-то подсказать, направить в нужную сторону и дать рекомендации и ответы на вопросы ученика. А вот при асинхронном обучении (как правило, это классические scorm-курсы, онлайн-симуляции или лонгриды) вживую никого по ту сторону интернета нет. Ученик остается с электронным курсом один на один. Помощи ждать не от кого, спросить негде. И вот в такие курсы методист и разработчик должны вложить все свое мастерство. Нужно сделать так, чтобы курс разговаривал с учеником, продвигал его вперед по заложенной траектории к достижению учебной цели. И чтобы у пользователя не оставалось вопросов. ◆ Какая бывает и какая должна быть обратная связь в асинхронном электронном курсе? ◆ Как ее применять, какую и когда использовать? ◆ Чем отличается учебная (научающая) обратная связь от поведенческой? ◆ Что делать с обратной связью, как ее давать, если у меня видеокурс, а если текстовый, а если симуляция? 👨🎓 Будет полезно: разработчикам электронных, курсов, педагогическим дизайнерам, T&D-специалистам, HR-специалистам, бизнес-тренерам, разработчикам-фрилансерам, методистам учебных центров, репетиторам, преподавателям вузов, школ, колледжей 🤓 Эксперт - Александр Воробьев. В elearning с 2001 года: Руководитель SRC Мультимедиа. Топ-специалист в создании электронных курсов в редакторах Articulate Storyline и iSpring. Консультант по организации и геймификации дистанционного обучения. Регулярный спикер международных конференций по elearning. «Гуру» методологии электронного обучения и разработки учебного контента. Основатель платформы управления контентом дополненной реальности ARGUMENT. 👍 Подписывайтесь на канал бесплатного видеоконтента для T&D-специалистов! ▶︎ https://clck.ru/TTFur Полезная рассылка для специалистов по электронному обучению: в первом письме вас ждет 🎁 ознакомительный курс – 10 часов учебного видео!: ▶︎ https://bit.ly/3qYhs9u 💪 Все курсы Учебного центра e-Learning Мастер: ▶︎ https://bit.ly/3kqHNKG 🤝 Присоединяйтесь в соцсетях: 📺 Интересные видео: Знакомство с интерфейсом Articulate Storyline 360 https://www.youtube.com/watch?v=ACEivWlZnI0 Пошаговый план разработки стори-курса https://www.youtube.com/watch?v=ZiB_liQdoQ8 5 сервисов для интерактивного видео https://www.youtube.com/watch?v=oZkQTDwjwkA Два бесплатных онлайн-сервиса для проверки знаний https://www.youtube.com/watch?v=VpQXi2p4hWU Иконки для заставки взяты отсюда: https://www.flaticon.com/collections/MTc1NzczNzE= #педагогическийдизайн #методикаразработки #электронныекурсы #редакторкурсов #InstructionalDesign #eLearningDevelopment
Название:
Один на один с электронным курсом, или Практика обратной связи ◀︎ Правила и принципы педдизайна
Категория:
Разное