Дневник учителя: Никита Лунин

«Современным детям недостаточно наличия у тебя «учительского пиджака», чтобы выстроить доверительные отношения. Я здесь за смену деятельности, например, мы можем сыграть в футбол после уроков»,- делится лайфхаком по взаимодействию с учениками Никита Лунин, учитель истории в школе-интернате для глухих детей. Никита начинал свою педагогическую деятельность с работы в детских оздоровительных лагерях, пробовал себя в разных должностях. После окончания университета ушел в коммерческую компанию, но понял, что без педагогики не представляет свою жизнь. Поэтому вернулся, и сегодня Никита не только учитель в школе, но и преподаватель истории в Мининском университете! О первом «окне», работе с глухими детьми и как оставаться актуальным в своей профессии, смотрите в новом выпуске проекта «Дневник учителя». #мининский #mininuniver #ГодПедагога2023 #Образование52 #ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #дневникучителя