Как понять свое призвание. Мышление - как влияет на самоопределение подростка. Андрей Ким.

Andrey Kim: https://meta.taplink.kz/ Про мышление и его развитие Вы возможно заметили, что я вас веду от простого к сложному, чтобы постепенно погрузить вас в глубинные вопросы, которые влияют на выбор ваших детей. На самом деле от очень многих факторов развития ребенка зависит его будущий выбор, действия, реализация своих способностей. Одним из таких факторов является мышление. Мы часто оцениваем подростка по поведению, говорим так: “”он не определился”, “просто у него нет мотивации”, “да, он не понимает, чего хочет”. Но на самом деле за этим стоит не поведение, а уровень его мышления. На сколько верно он понимает сложившуюся ситуацию и как он ее чувствует. На вебинаре мы обсуждали эту тему, рекомендую вам послушать, фрагмент записи “Три состояния развития мышления”. После этого, начните наблюдать за своими детьми, как они мыслят, как описывают события, какие делают выводы и тд. Попробуйте различить, какое мышление преобладает в этот момент: магическое, реалистичное или символическое. Обычная ошибка, это когда вы сразу требуете от подростка осознанного выбора. Когда он ещё в магическом или у него, формируется реалистичное мышление. Рекомендую, если вы наблюдаете магическое мышление, то не ломайте его мечту, а начинайте добавлять опыт. Скажите ему, с чего начнем, какой следующий шаг ты хотел бы сделать? В случае, реалистичного мышления, начните поддерживать его действия. Спросите его, может вместе попробуем это сделать? Создайте мотивацию, “мне очень интересно, что у нас получится”. Символическое мышление, как вы уже поняли, это самое главное состояние развития мозга подростка и нас взрослых в целом. В этом случае, важно задавать вопросы, а не давать сразу ответы. Учите ребенка через осознание происходящего, пусть научится чувствовать свое тело, регулировать свои эмоции. Соприкасайтесь с искусством, которое использует образы и метафоры. Сходите на выставку и поразмышляйте вместе с сыном или дочкой о том, что могут означать картины для автора и тп. Главная мысль, которую я хочу донести до вас, это то что Призвание появляется не на уровне «хочу» или «надо». Оно рождается там, где вы начинаете понимать: “кто он (его дизайн личности) и зачем он делает то, что делает”. Что скажете об этом?