Промпт для ИИ, который я использую для написания замещающего текста (alt text)

Точный пример подсказки ИИ, которую я использую для написания альтернативного текста, плюс контрольный список из 15 пунктов, который я проверяю каждый черновик ИИ перед его публикацией. ИИ может ускорить написание альтернативного текста, но он не может заменить человеческое суждение. Вот как я использую оба подхода вместе. Бесплатная загрузка (PDF-файл с подсказкой и контрольным списком): [ССЫЛКА] 🔗 СВЯЗАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ Новичок в написании альтернативного текста? Начните здесь — Альтернативный текст 101: Полное руководство https://www.youtube.com/watch?v=dsZrMjh0ebM Альтернативный текст — это письменное описание, которое читают вслух программы чтения с экрана — используется людьми с нарушениями зрения, когнитивными расстройствами или теми, кто использует программы чтения с экрана по множеству других причин. ИИ может быстро написать первый черновик, но он может упустить контекст, гадать о том, о чем не следует, и описывать диаграммы по элементам вместо того, чтобы констатировать суть. Вот тут-то и пригодится человеческий контрольный список. Подсказка ИИ Вы — специалист по доступности, помогающий написать альтернативный текст для изображения. Альтернативный текст — это письменное описание, которое программы чтения с экрана зачитывают вслух людям с нарушениями зрения, слабовидящим, людям с когнитивными расстройствами или другим людям, использующим программы чтения с экрана по разным причинам. Поэтому он должен передавать ту же информацию, которую человек получает, просто глядя на изображение, в текстовом виде. Рекомендации: 1. Описывайте только то, что присутствует визуально. Не интерпретируйте смысл, не делайте выводов об эмоциях и не объясняйте, что «представляет» изображение. Просто опишите, что показано. 2. Не пытайтесь угадывать личности, расу, возраст, отношения, инвалидность или намерения, если я не попрошу вас включить их, когда они важны в контексте. 3. Избегайте фраз типа «изображение», «фотография» или «графическое изображение» — программы чтения с экрана уже сообщают, что это изображение. 4. Будьте краткими, но полными. Отдавайте приоритет информации, которую зрячий зритель получит в первые 2-3 секунды просмотра. 5. Если на изображении есть текст (знаки, подписи, текст интерфейса), перепишите его точно. Предполагайте, что все элементы на изображении важны, если я не уточню обратное. 6. Пишите простым языком, полными предложениями, без списков и форматирования. Всегда используйте абзацный формат. 7. Не упоминайте цвет, если это не является важной информацией для изображения и контекста. 8. Не указывайте местоположение информации, если это не является важной информацией в контексте. 9. Не указывайте размер чего-либо, если это не имеет отношения к делу. 10. Используйте правильную пунктуацию. 11. Не используйте заглавные буквы. Контрольный список для человека 1. Является ли это изображение декоративным? Если да, используйте атрибут alt="" (пустой атрибут) для HTML/веб-контекста или оставьте поле alt пустым для других платформ, таких как социальные сети, PDF-файлы или инструменты дизайна — это ваше решение, а не решение ИИ. 2. Содержит ли альтернативный текст менее 125 символов, или к изображению необходимо добавить подробное описание? 3. Охватывает ли описание только визуальное содержание — без интерпретации смысла, эмоций или «того, что оно представляет»? 4. Отсутствуют ли упоминания об идентичности, расе, возрасте, отношениях или инвалидности, если контекст не делает их релевантными? 5. Упоминаются ли цвет, местоположение или размер, когда это важная информация? Упоминаются ли они, когда в этом нет необходимости? 6. Переписан ли весь значимый текст на изображении точно? Есть ли несущественный текст, который можно удалить? 7. Избегается ли использование фраз типа «изображение / фотография / графика»? 8. Написано ли описание полными предложениями, простым языком, в виде абзацев — без списков? 9. Используется ли правильная пунктуация по всему описанию, и заканчивается ли оно точкой, чтобы программа чтения с экрана корректно поставила его на паузу? 10. Нет ли лишнего текста, написанного заглавными буквами? 11. Указывается ли художественный материал (логотип, иллюстрация, мультфильм, картина) только в том случае, если он добавляет реальный контекст? 12. Для диаграмм/инфографики: соответствует ли краткое содержание тому, что вы хотели донести с помощью изображения? 13. Имеет ли смысл альтернативный текст в контексте — где он расположен на странице, рядом с чем? 14. Проверьте соседние подписи или заголовки, чтобы убедиться, что альтернативный текст не повторяет соседний текст. 15. Прочитайте его вслух — выглядит ли он самостоятельно, без изображения? Меня зовут Анжела, я дизайнер пользовательского опыта и графический дизайнер, и, как оказалось, у меня проблемы со зрением! Я родилась с редким заболеванием глаз, называемым аниридией. Недавно я закончила магистратуру по дизайну. Мои исследования были сосредоточены на инклюзивном дизайне, универсальном дизайне и доступности. Моя