ПЕРЕВОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКА - ЭТО ПЛОХО??? // Как эффективнее выучить английский

Во второй части видео про грамматико-переводной подход и коммуникативный разберем полезно ли переводить для изучения языка, альтернативы переводу, еще пару различий между методами и подведем итог, кому подойдет грамматико-переводной, а кому коммуникативный метод. Ссылка на ПЕРВУЮ ЧАСТЬ: https://youtu.be/nnbr2adAXzk Телеграмм, Группа ВК, и ДРУГИЕ соцсети: https://linktr.ee/yekatsu Тайм-коды: 00:00 - 00:28 - Интро 00:28 - 01:06 - Любовь к переводу в грамматико-переводном методе 01:07 - 02:24 -Почему нужно стараться переводить как можно меньше 02:25 - 03:58 - Что будет, если переводить каждое слово. Компенсаторное умения - зачем оно нужно? 03:59 - 05:55 - Как мы заменяем перевод в коммуникативном методе. Допустимые варианты перевода. Чем заменить перевод? 05:56 - 07:12 - Фокус на объяснениях в грамматико-переводном методе 07:13 - 09:09 - В языке много немотивированных (необъяснимых знаний), как отработать вещи, которые объяснить нельзя 09:10 - 10:21 - Упор на чтение и письмо в грамматико-переводном методе и малое внимание аудированию и говорению 10:22 - 11:26 - Визуал в обоих методах 11:27 - 12:12 - Отношение к ошибкам в обоих методах 12:13 - 13:04 - Итог обучения в грамматико-переводном методе, плюсы и минусы 13:05 - 13:37 - Кому не подходит грамматико-переводной метод 13:38 - 15:43 - Кому подходит грамматико-переводной метод 15:44 - 16:26 - Итог обучения в коммуникативном методе, плюсы и минусы 16:27 - 17:17 - Разные подходы в изучении языков 17:18 - 17:30 Заключение, анонс следующего видео