Ребята рассказывают о: • наблюдениях за птицами и растениями; • работе с дневниками юных натуралистов; • разработке новых маршрутов для исследований; • участии в соревнованиях на орнитологической, энтомологической и других станциях; • знакомстве с экосистемой Пермского края.