О книге "Со-бытийное образование.Личностно-значимая парадигма". Авторы В.Ю. Пузыревский М.М. Эпштейн

84 подписчика

12+
12+

1 просмотр

день назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

84 подписчика

12+
12+

1 просмотр

день назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

1 просмотр

день назад

В очередной "Беседке альтернативного образования" в философско-педагогическом клубе "Окуляры" речь пойдет о выпущеной в издательстве "Центр содействия образованию" (СПб) в конце сентября 2025 г. уникальной книге , делающий существенный шаг и вклад в философию и педагогику альтернативного образования. Беседу с авторами и хорошо вам известными ведущими "Окуляров" ведет их коллега по совместным проектам Александра Тесакова. В этой первой части разговор идет о некоторых ключевых моментах содержания книги, по которым Александра задает авторам вопросы. Конечно это только маленькая верхушка айсберга, а остальная глубинная и наиболее интересная часть достается читателям, теоретикам и практикам образования, смотрящего не только, пусть в отделенное, гуманистическое будущее, но и в актуальные будни в основном авторских школ, стремящихся различными путями, небольшими шагами и методами приближаться к личностно-знаимому образованию. Ориентир же этому продвижению то, что авторы книги называют со-бытийным образованием. В книге рассматривается одна из оригинальных авторских идей альтернативного образования, связанная с попыткой решения проблемы личностного отчуждения школьников от познаваемых вещей мира. Она затрагивает также и проблему внутренней мотивации к учению. Данные проблемы, по мнению авторов, вызваны сложившимся дисбалансом между системно-деятельностным и экзистенциально-феноменологическим подходами, доминированием первого в ущерб второму, который не получил должного развития в мировом и отечественном образовании. На основе некоторых философских, психологических и педагогических концепций в качестве рабочей идеи рассматривается возможность гуманитарного инновационного проектирования со-бытийного образования, базирующегося на ценностях и смыслах эколого-эмпатического миропонимания. Книга будет полезна тем, кто начинает свой исследовательский путь в философии образования, студентам гуманитарных вузов, а также педагогам, решившим заглянуть не только в философские и культурологические глубины своей профессии, но и в будущее. Книга уже продается в интернет-магазине "Порядок слов" и в ближайшее время поступит в Фаланстер, Ozon, Подписные издания и др.

Название:

О книге "Со-бытийное образование.Личностно-значимая парадигма". Авторы В.Ю. Пузыревский М.М. Эпштейн

Категория:

Разное