Учитель vs ИИ: где грань в методической работе?

До сих пор используете нейросети только чтобы генерировать тексты? Сегодня с помощью ИИ можно сэкономить часы на подготовке: выстроить обучение по интересам и уровню конкретного студента. Как это работает на практике и какие инструменты для этого нужны? Обсуждаем, что можно реализовать уже на следующем занятии с экспертом по искусственному интеллекту в образовании 🎤 В этом выпуске разобрали: Что на самом деле меняют нейросети в подготовке урока Какие задачи нейросети решают лучше всего Как проверять сгенерированный материал, чтобы не принести на урок ошибку Где проходит грань между «ИИ помогает» и «ИИ решает методические задачи вместо учителя» Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов. В гостях — Александра Дунаева, преподаватель английского с 20-летним стажем и эксперт по ИИ в образовании. 🚀 Попробовать готовые материалы на практике и получить бесплатный доступ к ProgressMe на 7 дней: https://progressme.ru/?utm_source=youtube_progressme&utm_medium=smm_video&utm_campaign=podcast_AI_for_tutors 🔔 Подписывайтесь на этот канал и наши соцсети — там всё об интерактивных уроках для онлайн-преподавателей и онлайн-школ: Канал в Max: https://max.ru/channel_progressme Таймкоды: 0:00 Как нейросети меняют работу преподавателя 1:12 Жизнь до и после появления нейросетей 3:23 Персонализация обучения с помощью ИИ 5:40 Какие задачи ИИ решает лучше всего 9:36 Пошаговый алгоритм создания урока с ИИ 17:37 Обзор полезных инструментов для учителя 24:10 Критическое мышление и проверка фактов