В Северной Осетии реализуется проект полилингвального образования на 23 школ и 67 детских садов

В школах и детских садах Северной Осетии продолжается обучение по полилингвальной системе. Работа с детьми идёт одновременно на русском и на осетинском языках. Модель в пилотном формате начали реализовывать в 2017 году. С каждым годом, количество полилингвальных групп и классов увеличивается. Сейчас это больше 100 групп и 50 классов в начальной школе. Как зарекомендовала себя система и можно ли говорить о положительных результатах? Воспитанники 7-го детского сада Беслана подготовили настоящее театрализованное представление. У каждого своя роль, с которой малыши блестяще справляются. Песни и стихи на осетинском языке – это только часть полилингвальной модели поликультурного образования, которая здесь успешно реализуется. Все занятия и даже физкультура проводится исключительно по полилингвальной системе. В группе 40 воспитанников. По словам педагогов, некоторые ребята пока плохо выговаривают некоторые звуки, зато свободно составляют предложения на осетинском, поют песни и разучивают стихотворения. Всё в игровой форме. Примечательно и то, что посещают группу дети разных национальностей. В Северной Осетии в полилингвальную систему обучения вовлечены более 100 групп в 67 детских садах. Работают по программе ЮНЕСКО и 23 школы, на базе которых функционируют 53 класса. Речь идёт о начальной школе. Дети получают знания на осетинском и на русском языке одновременно. Родной язык должен жить, уверены специалисты. Ведь есть образование на осетинском языке, а есть на русском – они по содержанию ничем не отличаются. Учреждения оснащены всем необходимым методическим материалом, покупать учебники и рабочие тетради не надо. По словам преподавателей, такая практика уже даёт свои результаты. К примеру,  ученики 5-ой бесланской школы свободно говорят и пишут на родном языке, даже если это математические термины. Дети с большим интересом готовятся к каждому предмету и легко усваивают урок. Министерство образованния и науки республики и кафедра ЮНЕСКО регулярно мониторят и активно содействуют успешной реализации проекта. Прививать любовь к родному языку необходимо с малых лет. Внедрение в образовательный процесс полилингвальной модели обучения доказало свою результативность. Именно поэтому количество образовательных организаций, в которых она реализуется, ежегодно увеличивается. _________________________ Мы рядом в: vk.com/irystontv instagram.com/irystontv youtube.com/irystontv twitter.com/irystontv ok.ru/irystontv