Недоразвитие интеллекта и ЗПР Имеет ли смысл коррекция и интеграция в обычной школе

Если у ребенка стоит диагноз "задержка психического развития и выраженное общее недоразвитие интеллекта (врожденное)", то насколько перспективна коррекция в таких случаях? Имеет ли смысл обучение и воспитание детей с задержкой развития в обычных школах, или таких обучающихся лучше сразу отдавать в специализированные интернаты для детей с нарушениями развития? Есть мнение, что младшие школьники с ЗПР еще как-то могут адаптироваться среди обычных детей. Но у старших школьников, с наступлением полового созревания, интеграция становится практически невозможной. На вопрос радиослушательницы отвечает профессор Савельев.