КАК записать обыкновенную дробь в виде десятичной | 7.NS.A.2 💚💙

12+
12+

4 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

4 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

4 дня назад

В этом видео по математике мы научимся записывать дробь в виде десятичной дроби. Начнём с записи дроби в виде частного или деления. Затем перейдём к делению в столбик. Повторим, как правильно записывать деление в столбик. Пошагово пройдёмся по делению в столбик, чтобы определить частное. Определим, что у нас периодическая десятичная дробь. Исключим варианты ответов с конечной десятичной дробью. Затем определим, какие цифры повторяются, и выберем правильный ответ. Пример решения показан и объяснен. Бесплатный Edpuzzle - https://edpuzzle.com/media/67ff83c66986f1278d589acb Задание Pear (Edulastic) - https://app.edulastic.com/author/tests/verid/6514574b372e57028004fcb0 Веб-сайт: https://www.magicofmath1.com TPT: https://www.teacherspayteachers.com/Store/The-Magic-Of-Math-Through-Instruction 00:00 Введение 00:08 Вопрос 00:24 Понимание задачи 00:37 Запись дроби с помощью деления 00:54 Подготовка к делению в столбик 01:20 Как выполнить деление в столбик 02:08 Определение периодической дроби Десятичная дробь 02:20 Конечная десятичная дробь 02:40 Определение повторяющегося шаблона 03:07 Решение Числовая система 7.NS.A.2. Применять и расширять предыдущие знания о умножении и делении, а также о дробях для умножения и деления целых и других рациональных чисел. 7.NS.A.2.a. Понимать, что умножение распространяется от дробей к рациональным числам, требуя, чтобы операции продолжали удовлетворять свойствам операций, в частности, распределительному свойству, что приводит к таким произведениям, как (–1)(–1) = 1, и правилам умножения знаковых чисел. Интерпретировать произведения рациональных чисел, описывая контексты реального мира. 7.NS.A.2.b. Понимать, что целые числа можно делить, при условии, что делитель не равен нулю, и каждое частное целых чисел (с ненулевым делителем) является рациональным числом. Если p и q — целые числа, то – (p ∕ q) = (–p) ∕ q = p ∕ (–q). Интерпретируйте частные рациональных чисел, описывая их в контексте реального мира. 7.NS.A.2.c. Применяйте свойства операций в качестве стратегий для умножения и деления рациональных чисел. 7.NS.A.2.d. Преобразуйте рациональное число в десятичную дробь с помощью деления в столбик; знайте, что десятичная форма рационального числа заканчивается нулями или в конечном итоге повторяется. #математика #математика #математика 7.NS.A.2 Определите десятичный эквивалент данной дроби.

Название:

КАК записать обыкновенную дробь в виде десятичной | 7.NS.A.2 💚💙

Категория:

Разное