Как не перезгрузить студентов лексикой

Миф о том, что на оптимальное количество чанков / слов на урок - это 5-9, очень распространен. В этом эфире рассказываю про - С каким запросом приходит студент; - Откуда взялась цифра 7; - Анализ, что дают учебники и насколько это релевантно на сегодняшний момент; - Как мы запоминаем информацию и что значит знать слово; - Как развивается язык студентов с ростом уровня - Осознанное обучение; - Что такое когнитивная нагрузка на моих уроках; - Как снизить когнитивную нагрузку, если она есть; - Хороший ли я учитель, если студент не говорит теми словами, которые мы учим. Меня зовут Бодякшина Наталья, я преподаватель немецкого языка для взрослых, работаю в лексическом подходе, а также обучаю преподавателей иностранных языков лексическому подходу и методике. Больше про лексический подход пишу в моем Журнале с немецкой изюминкой в телеграме ❤️