Родители о системе Жохова: Дочь не просит моей помощи.

Татьяна Александровна Кузнецова. МБОУ СОШ № 6, г. Выкса. Мама ученицы первого класса. Вы знаете, домашние задания: она не просит моей помощи. То есть, я спрашиваю у нее: «Ириша, давай, я погляжу, проверю твоё домашнее задание», а она мне: «Мама, нет, не надо. У меня всё замечательно!». Всё хорошо, всё, вроде бы, понимает. Прошли таблицу умножения в сентябре. В конце сентября я спрашивала других родителей из других школ, что же они проходят? Они считали до уровня десяти; и буквы - пол-алфавита ещё не прошли. Мы уже стали писать письменно предложения - меня это тоже удивило. И, что характерно, не делают ошибок. Им всё это легко дается: всю школьную программу они проходят именно с учителем, то есть, нашей помощи, как таковой, даже не требуется. Прошли всю таблицу умножения - я сначала думала, как это? В первом классе таблица умножения? Вроде как-то нереально. Оказывается, это реально. Они «столбиком» уже двухзначные числа умножают и «в уме» даже! Задаёшь ей - «в уме», всё легко, всё доступно. Я рада, что отдала ребенка учиться непосредственно по этой программе. www.sistemazhokhova.ru